2019年12月2日上午，学校党政职能部门、教学辅助单位诊改制度解读暨诊改信息平台使用情况分析会议在行政楼314会议室举行，会议由副院长陈寿根主持，全体党政职能部门、教学辅助单位领导参会。

会上，党政办主任徐祖平就新发布的《党政职能部门、教学辅助单位工作过程诊断与改进实施办法》，从诊断对象、诊断原则、诊断内容、诊断主体、诊断手段、诊断结果等方面进行了解读，结合工作实际，对学校党政部门、教学辅助单位的2019年诊断做出了说明。随后,质管办主任徐黎明分析了诊改信息平台上各部门信息的上传情况，指出在诊改信息平台的使用过程中，存在各模块信息横向数量不平衡、纵向分布不平衡、人员操作不规范、职能部门要求不一致、平台加密功能随意化、部门诊断职责未落实等问题。

最后，副院长陈寿根做总结讲话。他指出，《党政职能部门、教学辅助单位工作过程诊断与改进实施办法》是对学校质量保证体系的补充和完善，其根本目的在于加强党政职能部门、教学辅助单位各项工作的过程管理，提高学校行政管理和行政服务水平。诊改信息平台是为了数据的实时化、常态化采集，提高年度诊改工作效率。同时，他提出了几点希望，一是增强对质量保证体系的价值认同，加强理论学习、开展调查研究、认真剖析问题、持续诊断改进，坚定信心、保持定力；二是加强对行政工作的理性认识，出标准、有诊断、抓服务、有激励，提升管理与服务的水平；三是把握评估的外部契机，对学校内部质量保证体系进行优化、升级，内外结合、以内为主、以外促内，以质量保证体系为载体，完善学校治理体系和质量提升路径。（文/图  李海平）