课堂是实施教学的第一场所，是实施三全育人、实现培养目标的第一阵地，其组织运行是否健康合理，直接影响到教育教学质量和人才培养质量。为了进一步推进规范化、精细化管理，2016年11月23日下午，江苏城乡建设职业学院于行政楼313会议室召开2016年秋学期课堂教学管理专项督导工作会议，会议由副院长陈寿根主持，学院相关领导、教务处及学工处职能部门负责人、院系两级督导员及相关督导工作负责人出席。

首先，院长黄志良就上周巡视中发现的课堂教学问题以个别案例的形式予以了说明和剖析，强调必须要重视第一课堂的教学，对于各位督导员于课堂教学中发现的问题，务必要及时反馈、处理，同时，学院要从制度和考核层面思考，如何进一步加强对第一课堂的管理，进一步关注核心问题、关注学生成长。

会上，督导室主任徐黎明首先就《关于组织开展课堂教学管理专项督导的通知》进行解读。明确了院级督导员的听课次数和现场巡视的频次，要求在全面了解课堂教学情况的基础上，认真填写相关记录并及时传送。各系部督导组组长结合本系（部）的情况，在认真落实《关于组织开展课堂教学管理专项督导的通知》的精神，策划符合本系（部）的督导活动，动员组织本系（部）督导员开展相应的督导工作。督导室将于当天将发现、反映的问题，抄送到相关职能部门负责人及其分管领导，及时对整改工作进行跟踪，督促相关职能部门把整改工作抓到实处、抓出成效。

随后，副院长陈寿根就此次专项督导工作谈了四点想法：一是，进一步深入学习，明确课堂教学管理的重要性，各系（部）必须将此次会议的精神通过会议或邮件的方式传达下去，并再次重申课堂教学规范；二是，制度下发必须与思想教育工作协同推进；三是，教师工作必须与学生工作协同推进，课堂教学作为一个师生双共边共同的活动过程，教风建设和学风建设要一齐推进；四是，要标本兼治，并于会后深入教学一线召开座谈会。

学院处于转型升级的新时期，本次会议的召开将对全院课堂教育教学质量的提升起到一定的推动作用。（文/图  李海平）